Universidade Federal do Espírito Santo
Um curso gratuito que visa capacitar professores para identificar e orientar precocemente crianças e adolescentes em sofrimento emocional e mental foi disponibilizado, na modalidade a distância, pelo projeto de extensão AtivaMente: formação em primeiros socorros em saúde mental. A iniciativa tem carga horária de 25 horas e é voltada para professores, licenciandas e licenciandos que atuam ou pretendem atuar na educação básica, mas pode ser acessada por qualquer pessoa que se interesse pelo tema da saúde mental no contexto escolar.
Pessoas interessadas em participar devem se cadastrar na Plataforma Colibri, onde a formação é ofertada.
Segundo o coordenador do projeto AtivaMente, Dyego de Araújo, a proposta surgiu diante do crescente reconhecimento da importância da saúde mental no ambiente escolar e do papel estratégico dos professores e das professoras na identificação precoce de sinais de sofrimento emocional entre estudantes. “Muitos docentes relatam sentir-se inseguros sobre como agir diante dessas situações. Assim, buscamos oferecer conhecimentos e ferramentas que auxiliem os professores a oferecer um suporte inicial adequado e encaminhar corretamente os estudantes para a ajuda especializada quando necessário”, explica Araújo.
Dentre os objetivos do curso, estão compartilhar conhecimentos básicos sobre saúde e sofrimento mental para que os profissionais possam reconhecer sinais de sofrimento emocional em crianças e adolescentes; desenvolver habilidades de acolhimento, escuta ativa e comunicação empática para apoiar estudantes em sofrimento mental; entender os limites da atuação do professor e desenvolver estratégias de encaminhamento do estudante a uma rede de apoio para que possa ser avaliado e tenha um suporte adequado; e reduzir o estigma em saúde mental, promovendo um ambiente escolar mais acolhedor e inclusivo.
A capacitação será predominantemente autoinstrucional, sendo possível a oferta de momentos complementares de interação, como encontros on-line síncronos ou atividades práticas, com o objetivo de aprofundar a aplicação dos conteúdos e promover troca de experiências entre as pessoas participantes. Para obter o certificado, é necessário completar o conteúdo teórico, com aprovação mínima de 70% na avaliação de aprendizagem de cada um dos seis módulos.
