Jornal laboratório UniversoUfes retorna com novo formato, voltado para diferentes plataformas

09/07/2026 - 14:07  •  Atualizado 09/07/2026 18:15
Texto: Letícia Tononi - estudante de Jornalismo     Edição: Thereza Marinho
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Foto de estudantes sentados em torno de um computador, olhando para a tela

Preparar jornalistas para um mercado em que uma mesma reportagem precisa existir no site, nas redes sociais e em vídeo, e transformar uma atividade de ensino em extensão: foi com esses propósitos que o UniversoUfes, jornal-laboratório do curso de Jornalismo da Ufes, voltou a ser produzido neste semestre letivo como parte da nova disciplina de Jornalismo Transmídia. 

Além da produção de reportagens para o portal, os estudantes passaram a desenvolver conteúdos para diferentes plataformas, reunindo texto, vídeo, fotografia e redes sociais em uma mesma estratégia de cobertura. A mudança acompanha a atualização do projeto político-pedagógico do curso de Jornalismo da Ufes, que incorporou a lógica multiplataforma presente, atualmente, nas redações e a dimensão extensionista em disciplinas, unindo ensino e extensão. Ao longo do semestre 2026/1, os alunos, sob orientação de uma professora e uma doutoranda de jornalismo, assumiram todas as etapas da produção jornalística, da definição das pautas à distribuição dos conteúdos, em uma experiência prática que aproxima a formação acadêmica da rotina profissional.

Prática jornalística

Criado em 2002 como atividade laboratorial do curso de Comunicação Social - Jornalismo da Ufes, o UniversoUfes nasceu com a proposta de aproximar os estudantes da prática jornalística ainda durante a graduação. Mais do que um exercício de escrita, o laboratório permite que os estudantes coloquem em prática os princípios que orientam a profissão, conciliando técnica, apuração, ética, responsabilidade social e reflexão crítica sobre o fazer jornalístico.

Durante o semestre letivo 2026/2 foram produzidas 40 matérias e quase uma centena de unidades de texto, vídeo, infográficos e fotografias postadas no portal na web e nas redes sociais Instagram e Youtube, administradas pelo estudante Raul Santos. 

Diferentes plataformas

A proposta mantém a essência do UniversoUfes como espaço de formação prática, mas amplia as possibilidades de aprendizagem ao incorporar a lógica transmídia, cada vez mais presente no mercado jornalístico. Além da publicação no portal na web, cada reportagem foi planejada para circular em diferentes formatos, acompanhando a proposta da disciplina de Jornalismo Transmídia.

A abordagem atual proporciona aos alunos o desenvolvimento de competências e habilidades em diversas linguagens midiáticas, o que hoje é uma necessidade, tanto para a compreensão mais geral das formas de existência das mediações comunicacionais quanto para o desenvolvimento profissional, considerando os recursos de produção disponíveis. 

A dimensão transmídia implica entender que há diferentes formas de construir produtos comunicacionais com potencial para circular tanto de modo mais fragmentado e segmentado quanto para construir eixos narrativos específicos que se complementam e se referenciam mutuamente nas diferentes unidades informativas.

Em sua retomada, o UniversoUfes torna-se produto de uma disciplina extensionista, Jornalismo Transmídia, nova modalidade de promoção da extensão na Ufes. Dessa forma, o UniversoUfes adota uma linha editorial mais focada nas necessidades informacionais desse público e no debate de temas do seu interesse. O alcance das publicações mostrou que existe interesse do público por histórias produzidas dentro da universidade quando elas dialogam com a comunidade.

Cultura capixaba

Entre os conteúdos produzidos ao longo do semestre, as reportagens sobre cultura e gastronomia capixaba foram as que alcançaram maior repercussão junto ao público. O principal destaque foi a matéria O Bar do Beco e a tradição que resiste no Centro, produzida pelas estudantes Larissa Monteiro, Rachel Machado, Julia Novais e Isabella Santos, que contou a história do estabelecimento localizado no centro histórico de Vitória e sua relação com a valorização da região.

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