Plataforma Moocqueca ultrapassa 78 mil usuários e alcança 73 países em 2025

A Plataforma Moocqueca, iniciativa da Ufes que oferece cursos on-line abertos e gratuitos, segue em ritmo de expansão: até o mês de setembro, a ferramenta já ultrapassava 78 mil usuários. O balanço, realizado pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex/Ufes), detalha o aumento das matrículas, dos certificados e do alcance internacional, decorrentes da ampliação da oferta de cursos e do engajamento crescente dos participantes. Criada em abril de 2023, a plataforma alcança, atualmente, 73 países – processo de expansão que se intensificou entre abril de 2024 e setembro deste ano.

Segundo o levantamento, a Moocqueca alcançava, até o mês de setembro, 78.256 usuários, um aumento de cerca de 71,4% em relação aos 45.651 registrados em abril de 2024 e de 30,4% em comparação aos 60.027 contabilizados no final daquele ano. No mesmo período, a plataforma também registrou mais de 104 mil matrículas e 34 mil certificados emitidos, consolidando seu papel como ambiente de formação contínua e acessível. 

A diversidade de cursos é um dos fatores que impulsionam o crescimento. Atualmente, a Moocqueca reúne 26 cursos distribuídos em áreas como Saúde e Bem-Estar; Educação; Línguas e Idiomas; Tecnologia e Inovação; Gastronomia e Cultura; Empreendedorismo e Negócios; Meio Ambiente; Comunicação e Marketing; Finanças; e Inclusão e Acessibilidade. A distribuição dos interesses dos participantes também é ampla, com destaque para cursos de Saúde (17,9%), Línguas (12%), Educação (11,1%) e outras áreas que variam entre 4,6% e 9,4%.

Segundo o pró-reitor de Extensão, Ednilson Felipe, o avanço da Moocqueca deixa claro que existe um novo e promissor campo de atuação no qual a Universidade pode continuar exercendo seu papel de promover formação qualificada. “A plataforma permite que a Ufes contribua para a formação de pessoas, ainda que elas não tenham matrícula como alunos, que não estejam no Espírito Santo ou no Brasil, e mesmo que não conheçam a Ufes presencialmente”, ressalta.

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Perfil dos usuários

O perfil dos usuários revela que a plataforma é majoritariamente frequentada por jovens: 38,8% têm entre 19 e 28 anos, seguidos por participantes de 29 a 35 anos (22,3%) e de 36 a 45 anos (16,7%). Entre as ocupações, predominam estudantes (37,3%), empregados de empresas privadas (26,6%), servidores públicos (19,7%) e profissionais liberais (6,4%). “O desempenho mostra que as pessoas, além do ensino formal, também buscam alternativas de formação, e é esse ponto que a plataforma explora”, destaca o pró-reitor.

A presença internacional da Moocqueca é outro destaque do balanço. Usuários de países como Estados Unidos, Portugal, Haiti, Venezuela, França, Canadá, Angola, Moçambique, Índia, Japão e Reino Unido já acessaram os cursos, totalizando participantes em 73 países distribuídos pelos cinco continentes.

O balanço apresenta, ainda, depoimentos de usuários que reforçam a qualidade da experiência. Entre os elogios, os participantes destacam a clareza das videoaulas, a organização dos conteúdos e a facilidade de uso da plataforma. Também há sugestões de melhoria, como a ampliação de conteúdos práticos em alguns cursos, demonstrando o engajamento real da comunidade de usuários.

Metas

Segundo Felipe, a equipe responsável pela plataforma estabeleceu um planejamento estratégico e vem monitorando de perto cada etapa dos objetivos definidos. A meta é disponibilizar cerca de 15 novos cursos por ano, por meio de editais de chamada voltados à comunidade acadêmica: “Dessa forma, a plataforma terá sempre novas opções, incentivando mesmo quem tenha feito um curso a retornar e explorar outros conteúdos”.

Ainda assim, o pró-reitor cita alguns desafios que se impõem. Para ele, é necessário garantir que o ambiente virtual permaneça atualizado, incorporando tecnologias mais recentes, um visual mais atrativo, recursos de interação aprimorados e uma navegação que facilite a experiência do usuário, tornando o percurso cada vez mais autoinstrutivo. Além disso, Felipe considera importante ampliar parcerias com órgãos públicos, permitindo que outras instituições também ofereçam seus cursos por meio da Plataforma Moocqueca. “Só temos uma certeza: a inserção digital como forma de serviço à sociedade é um caminho sem volta e a Ufes está firme nesse propósito”, conclui.

Fotos: Ana Oggioni